Изучение психологического климата в коллективе

   Важнейшим условием развития коллектива, его устойчивости, жизнеспособности является создание условий для активной деятельности участников воспитательно-образовательного процесса. Практически от того, насколько дружелюбна, основана на взаимном уважении и сдержанности сложившаяся атмосфера, каков психологический климат в коллективе, насколько предсказуема и уважительна позиция и поступки руководства и коллег – от всего этого зависит время успешной жизни коллектива, его поступательное движение к поставленным целям. Климат в образовательной организации оказывает мощное влияние на успехи и неуспехи каждого педагога, и, безусловно, влияет на сегодняшнюю жизнь и завтрашние взгляды и деятельность воспитанников. Если не урегулировать психологический климат в коллективе, то с большим трудом решаются вопросы эффективной организации воспитательно-образовательного процесса. Забота о человеческом факторе, а это значит о психологическом климате в коллективе, является условием успешной деятельности коллектива. 

Именно поэтому педагогом-психологом нашей образовательной организации проводится исследование психологического климата в коллективе. Педагогам предложены опросники, анализ которых и позволит сформулировать вывод о настрое коллектива в целом, обозначить текущие проблемы и грамотно спланировать работу с педагогами на ближайшую перспективу.